★おかしな二人に学ぶアドリブ力 （授業より）

今日は 中学の体育祭があるからと お休みの生徒が三人。

午前のクラスは二人でした。

が どうして二人は被りものをして 作文を書いているの？

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ケータイから投稿したのですが、今パソコンから見ると、かなり怪しいですね。帽子はまだいいとしても、袋をかぶってる彼女。教室に入ったばかりのＳちゃんなのに、すっかりマイペースです。

この写真だけ見たら、みんな引いちゃう？！

でもこの日はこうやって作文を書きました。それもかなり集中しました＾＾

それはどうしてかというと、実はいつものナオくん。新しいＳちゃんが来たのが嬉しくて、元気いっぱい。作文を書く時間になっても、おしゃべりが止まらない。もちろん注意はしたけれど、なかなか＞＜；

Ｓちゃんは書き始めていたので、静かにしてほしいと思った様子。そこで言葉にする代わりに態度で示したの。静かにしてほしいって。

それを見たナオ君は、分かったようで、自分も何故か帽子をかぶって、その後観念して（笑）、真剣に書き始めました。

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子どもって、大人が言っても聞かないことを、子どもが言うと聞くんですよね。上から言うより対等だからこそ、なのかな？

それからうるさくて困っているのは、一番はＳちゃん。その本人からの直接のメッセージの方が、ちゃんと届くんですよね。（もちろん私も困っていたけれど・・）

もちろん、言葉で伝えることも大事。でも、袋をかぶるというジェスチャーも、今回は功を奏したようす＾＾

コミュニケーションて、面白いですね。マクドナル○などのマニュアルなんかじゃ間にあわなくて、やっぱりアドリブ力ですね♪

（あ、こんどアドリブ力について考えてみようかな）