☆今から

かおりさんの オカリナコンサートです

佐貫の喫茶ノートルダムです。私も歌ってきます

初めての体験(≧▽≦)どんなところかな？

開演は午後２時あたりです

電車からケータイ投稿でした

★お手紙

小5のみずきちゃんのお母さんが、お電話くだった。みずきちゃんが（お母さんに叱られたあと？）お母さんに書いた手紙が、とてもステキだったというお話でした。

それを聞いてとってもうれしくなりました。自分の文字で、文章で、お母さんに何かを伝えようと思った、彼女の気持ちが可愛かったから。それをお知らせしてくれたことも、嬉しかったからです。

お手紙の内容は、やっぱりお母さんん胸にしまっておくのがいいので、ここでは書けませんが、まだまだ未熟なお花に、愛情というお水を下さい。。。というような、詩のようなお手紙でした。

こんな手紙をもらったら、どんなお母さんも涙してしまうと思うなぁ。そう言えば私も、子どもが小さい頃にもらった手紙を、タンスの中にしまってあることを、思い出しました。

教室での作文はいつも、相手意識が特定でなく、自分以外のひとに伝えるためだったり、自分を整理するためだったり、思いつくことをとにかく書き留めることだったりします。

でも、たまには誰かにお手紙を書くのもいいなぁ、と思ったのでした。さて、子どもたちみんな、誰に書きたいかな？

★思・考をあきらめない

シンヤ（高1）が、個人的な用事があって、夕方家までやってきました。用事を済ませ帰り際、玄関の前でちょっと立ち話。実は、ちょっと困ったことがあって、シンヤに相談したのでした。

いろんな解決策を2人で考え、出し合って、でも結局常識的なものしか、できないのだろうか。でも、それは一方を切り捨てることになる。それは絶対いやだ。そんな思いで話していたら、彼が最後にあることを提案したのです。

「うん、それいいね」

私は大いに納得。だけどそれは前もって準備がいることで、今すぐにはできないことでした。うーん、とうなった瞬間、私の頭の中には、あのマンガで出てくる豆電球がピカンと光ったのです。

シンヤの提案した案を、少しだけひねった案を、思いつたの！！！心はもう初夏の青空のように、すっきり。

シンヤありがとう＾＾

ここを突破したいという「思い」を、諦めないで「考え続けて」よかった。そして1人でなく、前向きに考えてくれるひとに、相談できてよかった。もちろんいつも上手く行くわけではありませんが。。。

シンヤは、最古参のぶんぶん生です。

★雨の匂い

「皆さんは、どんなときに、雨の匂いを感じますか？」

梅雨の季節に、雨の詩を書きました。

土曜日、小４から小６クラスのこと。いつもは、書いた作文を教室で発表することは、あまりしません。発表するために書くとなると、書きにくくなる子どももいるからです。

でも先日、「雨対決」という名目で書いた詩を、次の授業で発表しました。

詩を書いたのは、雨の降る土曜日です。外に行って雨を見て、それから書きました。授業では、わたしが即興で詩を、ホワイトボードに書いてみて、次に「何を」「どう」見たらいいのか？そんな話をしてから、雨を見に行きました。（もちろん一つの方法論に過ぎませんが）

出来上がった詩が、あまりにステキだったので発表することにしました。みんなもやる気になっていたしねぇ。そこで詩の朗読を聞くときに、一つ条件を出しました。一つの詩に必ず一つ、ステキなところを見つけて、発言する。どうしてそこがいいか「わけ」も言おう、ということです。

これは、もう大成功！人の詩に、感性に寄り添い、共感し、さらに自分の思いを言葉で重ねる。ステキと褒めららた側（みんな）も、自分のよさに気づかされる。。。（これは置いといて）

その中で、「雨の匂い」にふれた詩があり、匂いについて質問しました。

「みんな、どんな時に雨の匂いを感じる？」（冒頭の質問です）

すると面白いことに、みんな違うことを言う。

「雨が止んだあとの校庭とか」(みずき）

「雨の日に、お家にいて、窓を開けた瞬間」（くりたま）

「雨の振り出す前」（ゆか）・・・ねっ＾＾ステキでしょ？

みんな違うのが、当たり前だと思われるでしょうが、子どもって１人が意見を言うと、それにつられてしまうことが結構多いんです。

「ところでぶんぶんちゃんは、いつ？」と、小５のみずきちゃん。きゃー、私が言いたくてうずうずしてたの、分った？

「えっとねぇ、雨の降る少し前。雨雲がやってきて、風がさあっと吹いてくるとき、雨の匂いがするの。あ、雨が降るって分るの。それはどこかの街で、もう雨が降り出しているんだよね。きっと」

なーんて、私も結構乙女でしょ？？？

誰？笑ったの（ｕ_ｕ；）

★涙のごめんなさい

小2のジョージが、泣きながら電話をかけてきた。

「遊んでて、、、、ぶんぶんにぃ、、、いけなくてぇ、、ごめんなさい」

電話越しに声を聞いた瞬間、ぶんぶんちゃんも泣きそうになったよ。

自分の言葉で、震える声で、ごめんなさいって言うことは、なんてすごいことなんだろう。なんて伝わる表現なのか！私もそんな風に言えたり、歌えたらいいな。

電話させてくれた、お母さん、ありがとう。男前だなぁ＾＾

かぶと虫は今度また、持ってきてね。

☆新松戸祭りライブ！

小学館のテキストの原稿、24日が締切りだった。こんなに早く気づいてよかったーー。でも、、、気分がそこに行かない。だって、２4日からはいよいよ、アトリエ新松戸での授業が始まる。本当に勉強しなきゃね。。。ブログ書いてる場合じゃないよ；；；

な、の、に。

昨日リハーサルでした。そのあと、雨にも負けず外で歌いました。なんのリハーサルかというと、23日の新松戸まつりライブの、です。

ファングのメンバーが、毎年やっているライブです。いろんなオトモダチバンドも来るようです。「ファング」というのは、新松戸の学生バンドです。歌もいいし、メンバーもいいし、ノリノリだよ＾＾

「私も歌ってもいい？」

「え？出るんですか？」・・サトシ（ボーカル）のこの仕打ち（ｕ_ｕ；）。。。でも、負けずにリハーサルに行きました。

「誰も出てもいいって言ってくれないし」とちょっとイジケモードになってみたら「ぶんぶんが出るのは当然でしょ！」と、とねちゃん（ドラム）が言ってくれたので、この日はとねちゃんが天使に見えました＾＾

まだ、歌詞もおぼえてない歌を歌うの！今どうしても歌いたいから。無謀・・・でも、彼らや歌の仲間といると、無謀な私が普通に見えるので、いいわ。

☆23日（日）午後6時から、新松戸支所2階ホール。無料。主催はファング（新松戸の学生バンド）わたしも２、３曲歌うかも？！ギターも一部弾きます。

☆ミスチルの箒星

右サイドの、連想ゲームを知ってますか？

モンキーバナナってやつです。そこで最近・・・ミスチルの歌を何度も、宣伝している人がいます。以下コピー。

07/07-11:43:11 : いいよね～ですがうちの姉は嫌いなのです何故 といったら、Mr.Children「帚星」今年一番の究極の名曲！！

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07/07-09:57:55 : Mr.Children「帚星」(ほうきぼし)最高！名曲！！ といったら、いいよね～ですがうちの姉は嫌いなのです何故

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07/06-21:19:51 : だからなんて読むの？なに星？ といったら、Mr.Children「帚星」(ほうきぼし)最高！名曲！！

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07/06-14:59:16 : Mr.Children「帚星」最高！これは買うべし！！！！！ といったら、だからなんて読むの？なに星？

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07/05-23:27:05 : star といったら、Mr.Children「帚星」最高！これは買うべし！！！！！

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07/05-16:34:08 : ・・・ほうき星？なんて読むの？ といったら、star

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07/05-14:59:41 : Mr.Children「帚星」！カップリングも最高！ といったら、・・・ほうき星？なんて読むの？

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07/04-21:29:50 : おっちゃんだ といったら、Mr.Children「帚星」！カップリングも最高！

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いったい誰？名をなのれ！！！

ま、こんなに言うのだから、聞いてみなくちゃね。

みなさんも、連想ゲーム、参加してみてね。

★キミって卵の黄身だよ

小２のクラスで。

「こうちゃん、あのね、、」と私。

「誰が、こうちゃんだ」と、コウキ怒ってる。

「キミだよ」

「キミって誰だよ」

「卵の黄身だよ」ちょっとからかう＾＾

「だから、コウちゃん」

「誰が、コウちゃんだ！！！！」また、怒ってる。

「だから、キミだよ」

「キミってなんだよ」

「卵の黄身」

こうやって楽しく遊んでいるつもりのわたし。彼は結局、「ちゃん」づけで呼ばれるのがいやだったのです。すごーーく男気のある男の子だから。だから今は、コウキと呼んでます。

このコウちゃん、いや、コウキくん。先日は教室に来るなり、「むかつく、むかつく」といっています。どうやら朝、お母さんといろいろあって、学校に遅刻しそうになったらしいのです（子どもに聞いただけで、書いていますので、何が本当かはわかりません）

机の上にだらだら寝そべり、何だかやる気がありません。

しかし！！お話しているうちに、突然、私を指差して「ゲラゲラゲラゲラ」笑い出したのです。ずっと、ずっと。壊れた人形のように。

「コウキ、何がおかしいの？」

「顔が・・・」

「失礼な！！！！」と本気でむっとしてるわたし。

そのうちみーーんな、笑い出す。コウキの笑いがうつったのか、私の顔が可笑しかったのか。怒っている私の顔も、ゆるんじゃった。

でも、ムカツク気持ちがちょっと落ち着いたようで、よかった！ムカツイタままじゃ、ものをゆっくり考えられないもんね＾＾

★アトリエ新松戸・参戦！？

ココログが11日から13日まで、長いメンテナンスのため、記事の書き込みができませんでした。（その前はさぼってたのに・・）

さて、先週の土曜日、アトリエ新松戸（美大受験の予備校）に、授業しに行ってまいりました。二時間半、美大を目指す受験生とお話してきました。みんなかわいくて、楽しいひと時でした。

受験小論文といっても、どこまで学習しているのか？など、生徒たちのことが分らないので、まずは取材と自己紹介などしました。

「表現への言葉からのアプローチ」などという命題は、すっかり忘れていました。でも彼女たちと話していく中で、何故絵を書きたいのか？アートをしたいのか？表現したのか？という話になり、それと言葉の表現は、実は発露はまったく同じだというお話ができて、よかった。＾＾

では、何故言葉なのか、芸術とは何が違うのか。そんなことも話したのですが、彼女たちはどこまで感じてくれたでしょうか？

過去の論文テーマを調べたり、そこから書いてみたい課題をみんなで決めてもらって、そして書いてもらいました。テーマは「旅」でしたね。あ、添削して持っていかなきゃね。待っててね。今度はギターでも持ってく？

講師の黒岩さん、ギターの2弦をありがとう＾＾あのー、頂いておいてなんですが、自分で張れないんです；；；

★タナバタータ！

またまた、今月のパタータ・セッションの日が、近づいてきました。・・・明日です。近づきすぎ。。。

7月7日夜7時から、タナバタータ！（七夕＋パタータ）

さすが、感性で生きてるサトシ（自称４５、ホントは22歳の天才ボーカル）の、絶妙のネーミングですね＾＾「タナバタータ」、いいね。

場所はイタリアンレストラン・パタータです。柏駅から東武野田線で一つ目。新柏駅下車、徒歩3分です。

私は新しい歌にチャレンジする予定。それはギターはまだ弾けません。

そうそう。先日ついに地元でも歌っちゃいました。あと、地元の居酒屋さん「きくち」でも（ここは二回め）。だって、アネゴ（ぶんぶん生のお母様）が呼ぶんですよ。飲みにおいでって。だからギター持っていきました。

お客さんは三人＋マスターとママでした。そこに居たひとは、強制的に聞かされてしまったわけですね。そこでも、大工さんとのステキな出会いがありました。

大工さん曰く「こんな居酒屋に、ギター持ってくるなんて、よっぽどのこと。カンナとトンカチをもってくるようなもんだ！」

やたら感心してくれました。それにしても「こんな居酒屋に」と言われて、マスターの顔がぴくぴく「こんな居酒屋だから、もって来るんだろう」だって。もちろん！「こんなステキな居酒屋」は、ありません。

ちなみに「きくち」というお店は、北小金駅北口から徒歩3分。本土寺の参道に入る信号を、左に曲がるとすぐ、左手です。

★いつか、全国行脚の旅

先日、小学館アカデミーさんと、次回テキストの打ち合わせをしました。

アカデミーさんは、今まで英語や算数を中心にした塾でした。でも、今年から国語もパワーアップ。その中でも作文も売りにしているのです。そこでぶんぶんと共同でテキストを製作しています。いろんなカタチで、作文を広げてくれているのですから、とてもうれしい限りです。

そのテキストを使って、全国のアカデミーの子どもが、そして先生が作文を書いている。その先生たちの苦労を考えると、もう、みんなに会いたくなります。指導も、添削も大変なのが目に浮かびます。少しでも伝わり易いように、教え易いようにと思って、テキストや指導書を書いています。

なぜなら作文は、誰にだって教えることができると思うからです。それぞれのやり方でね。そして、テキストがそのキッカケになればいいなと思います。

でも、一番大切なことは、マニュアルでは伝わらない。そういう側面もあるのが事実です。だから、ときどきアカデミーさんにも、研修にでかけているし、研修を受けた方が、また勘が良い方ばかりで、上手に伝えてくれています。（きょんちゃんはじめ、みなさん、ありがとう）

それでも、ぶんぶん流の作文、いつか全国の先生と、語り合いたいなーと強く思った雨の日でした。そのうち、全国行脚に行くぞーーと、夢が膨らんじゃった！！（自前でもね）

・・・ということで、たった一つのぶんぶん教室ですが、アカデミーさんとのことを通して、その存在価値、大切さが、改めて身に沁みています。来てくれる子どもたちの、来させてくれる親御さんの、なんとありがたいこと！！！

★アトリエ新松戸

夏休みのほんの少しの間。アトリエ新松戸（美大受験の予備校）で、国語と小論文の講師をすることになりました。

ちょっとわくわくしています^^　仕事の場所が変わるのって、なんかいいですね。

いや、その前に、大学受験の国語とか古文とかを、教えられるのかっていう疑問があるのですが。そんなことをここで堂々と言っていいのでしょうか？

たぶん頼んだイワサキさん（アトリエの社長！）が、実は一番ドキドキ不安なんだと思います。ちなみにイワサキさんは、私の初代ギターの師匠でもあります。

遊びじゃなくて仕事なんだから、質をクリアしなくてはいけません。今日、打ち合わせしてきました。夏期講習のプレ授業みたいなものが、来週さっそくあります。まあ、これは小論文なので、ガッチリつかみますよ～

プレ授業も、8月4回の小論文講習も、大学受験小論文の基礎をやるので、お近くの受験生のみなさま、是非受けてみてね。損はさせません。

詳しくは、アトリエ新松戸にお問い合わせを。