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ぶんぶん教室のブログへおいでいただき、ありがとうございます！ こちらでは、作文教室での「作文」や「子どもたち」のことを、主に書いています。　 　 もう一つのブログ、「楽文アー...

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★サイコロ作文「道」（作文紹介）

一つ前の記事で書いた、サイコロ作文を紹介します。 二年生のはるなちゃんの作品です。　 ＊＊＊＊＊ 　わたしは、このまえほそい道を車でとおろうとしたら白いねこがいました。わたしは 「あ、かわいい。」 と...

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★サイコロ作文

教育出版の編集部さんからいただいてきた、サイコロ。 水性マジックで文字を書いたり、消したりできます。 これで、サイコロ作文をやってみました。 子どもたちに好きな漢字を一つずつ出してもらい、サイコロに書...

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★作文の苦手意識を取り除く！

もう、ずっと通ってくれているＹちゃん。 現在、小５年生。月２回のクラスに来ている。 楽しく通ってくれているけれど、気になっているのは、Ｙちゃんの作文に対する苦手意識だ。 毎回じゃないけれど、とてもすて...

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★一年生も書いたよ！読書感想文

一年生も 読書感想文を書きました。 240文字の原稿用紙で三枚。 教室での時間は、90分授業を3回。プラスお家でも直したりしました。 体験を書くために 体験と同じ本を選びました。 自転車に最近乗れるよ...

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★作文＝こころの旅（授業より）

　四年生が中心のクラスで。 「作文＝心の旅」という話をしました。 作文を書くときに、何を書くかという内容は、自分の外にはない。答えはみんなの心の中にあるんだ。心の中をくまなく旅をして、言葉を探し、そし...

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★「マインドマップで書く、読書感想文」参加者募集中！

「マインドマップで書く、読書感想文講座」（７月） ★２３日（土）１５時半～１８時 （①時間半は子どもたちが書き、後半①時間は感想文がスラスラ書ける本の選び方についてのお話） ★２６日（火）１５時～１７...

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★書いたよ 読書感想文！体験から本を探そう

今日、読書感想文が終わったクラスがあります。 学校の宿題の事情があり、早めに終えました。 みんな低学年だったので、読書感想文ってなに？というところからのスタートです。いや、これは高学年でもそうです。き...

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★道徳心が邪魔して、作文が書けない子

一つ前の記事の続きです。 読書感想文では、自分の体験を主に書くのがいいという話です。 しかし、書けない場合が二つあって、①本の内容と体験が書け離れている場合（本の選択ミスです）②道徳心が邪魔して、体験...

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★読書感想文に、体験を書けないワケは？

一つ前の読書感想文の練習、の続きです。 　 前の記事では、イソップの短いお話を読んで、マインドマップを書き、作文の前半ではお話についての感想、考えを、後半は自分の体験を書きました。（小2で800字程度...

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